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婚姻家庭辅导师前景,婚姻家庭辅导师前景如何

交换机 -60秒前 21
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大家好,今天小编关注到一个比较意思话题就是关于婚姻家庭辅导师前景的问题,于是小编就整理了1个相关介绍婚姻家庭导师前景的解答,让我们一起看看吧。

  1. 辅导学校老师有没有前途?

辅导学校老师没有前途?

这个应该需要从多方面来考虑,首先是人脉***,如果没有教育上的人脉***,很难招到学生,还要考虑自身***问题,没有100来万基本下不来,对于在这方面上做大做好的发展***执行上,确实问题有点大,还有是自身对教育领域的了解以及自身发展需求上考虑问题,是否适合做这个领域,如果是小打小闹进行的,小作坊形的规模,一个国家不允许,不符合办培训班的要求,第二偷偷摸摸地进行对未来几乎是没有任何发展前景,还心里负担大,本人觉得行不通

前途这个东西需要看平台,辅导学校老师是否有前途,得看辅导学校是什么样的品牌和高度,一个人的高度和价值很多时候通过平台实现的。好的培训辅导学校,有好的平台和发展渠道,会送你出国学习参加全国培训,参与全国性教师比赛,给予你更宽广的发展晋升渠道,在这样大品牌的辅导学校,你的个人成长也是无限的,反之,如果平台很有局限性,及时你自己能力再强,也会有发展受限的时候,可能因为没有合适的机会,没有足够的成长空间而耽误自己的发展。当然,除了平台的影响,个人能力和格局也是很重要的,个人能力强+好辅导学校平台,才真的是有前途。希望能够帮助到你。

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人的一生经历三种教育,家庭教育,学校教育和社会化教育。辅导机构属于配合学校教育和家庭教育的社会教育范畴。

现在的辅导机构,主要指的是辅导孩子学习提升成绩的机构。如果辅导机构的老师70%了解人性,20%研究教学方法,10%实施教学。对于学生能够做到因地制宜,有针对性个性化的辅导,最关键的是可以引发学生的学习动力,能够让他自主学习,这样的辅导老师一定是有前途的。

而单纯的会讲课、填鸭式的教学,把自己所掌握的知识,用常规的方法去教学,路应该是越来越窄。

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此问题的答案取决于教师个人的期望值与教师个人素质。如果您只是想解决基本温饱或者达到小康水平的话,在辅导机构做教师是完全可以实现的。如果您想着大富大贵,这就有点难了,除非自己做辅导机构而且还要做到较大规模。

另外来说,教师的个人素质也很关键。如果教师有扎实的教学功底并且有上进心和自制力的话,一般发展的都不错。辅导机构管理不会特别严格,上进心和自制力对老师的发展影响很大。没有上进心和自制力的老师可能工作四五年后,还是原地踏步,无论是教学水平还是待人接物都没有太大提高。有上进心和自制力的老师,可能工作一两年就可以独当一面了。所以同样是机构教师,个人素质不同后期发展高度和速度也不同。

辅导机构教师最大的好处就是自由,最大的坏处就是不稳定,自由就意味着不稳定,这很好理解

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机构和公立学校不一样,辅导机构属于私企,随时可以离职。所以机构教师流动性非常大。老李以前在一个机构上了几年课,几年下来这家机构从学管老师到专职授课老师到校长都换了个遍,有的职位甚至一个月之内换好几个人做。尤其是学管老师,有时候家长都不知道该和哪个老师联系了。倒是我们这种***老师是最稳定的,我们也懒得换地方上课。辅导机构是自由的,同时也是不稳定的,享受自由的同时就要能承受这份不稳定。

辅导机构教师做一段时间以后大都会转成自由教师。因为你会发现机构除了给你交社保之外再也没有其他用处。与其这样还不如自己交社保,自己招生上课或者去机构做***教师,这样会更自由一些但是前文也提到了自由和不稳定是相联系的,越自由就越不稳定。不过这些对于有能力的教师来说都不是事儿。

最后一点,除数学和英语老师之外,其他学科的辅导老师都有可能会受考试政策影响。比如新高考改革后学生可以从物理、化学、生物、历史、地理、政治这六科里任选三科参加高考,这六科老师的生源就会受很大影响,特别是物理老师。以前理科生必考物理,现在是选修。物理科目难度较大,新高考实施后很多学生不选物理了,物理老师的生源就少了很多。初中老师也会受中考政策影响。

如果你是一个公立学校老师的话,上述烦恼就不会困扰你了。但是凡事有利有弊,公立学校老师也有公立学校老师的烦恼,老李就不在此文分析了。

到此,以上就是小编对于婚姻家庭辅导师前景的问题就介绍到这了,希望介绍关于婚姻家庭辅导师前景的1点解答对大家有用

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