婚姻家庭心理辅导讲座,婚姻家庭心理辅导讲座心得体会

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于婚姻家庭心理辅导讲座的问题，于是小编就整理了2个相关介绍婚姻家庭心理辅导讲座的解答，让我们一起看看吧。听家庭教育讲座一般会有什么...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于婚姻家庭心理辅导讲座的问题，于是小编就整理了2个相关介绍婚姻家庭心理辅导讲座的解答，让我们一起看看吧。

1. 听家庭教育讲座一般会有什么收获？
2. 心理教师的三大基本功是什么？

听家庭教育讲座一般会有什么收获？

我觉得家庭教育讲座，有收获的一定是有心人。那一般想去听家庭教育讲座这块的人，我相信都会有收获！

回到家庭教育这个版块上来说，我觉得一般会讲到的内容大致会有以下几个版块！

第一：亲子教育。这种类型的讲座，会让你收获如何和自己的孩子去沟通，如何教育自己的孩子，如何在孩子成长过程中扮演好家长的角色，等等。

第二：夫妻相处的教育。对于孩子来说，父母之间的关系，沟通表达，融洽氛围，会影响到孩子的心理健康和成长。那么夫妻的关系，相处方式必定是家庭教育中比较重要的一个版块。

第三：亲人相处的的教育。在中国，大多数的家庭都是三世同堂或者即使不在一起生活，也会经常在见面。那爷爷奶奶，外公外婆等亲人对于家庭教育也会有重要的影响。

最后，大部分家庭教育讲座，其实只要认真去听，都会给自己的家庭相处带来一些启发和改变，有条件的家长还是建议多听听。但是其实最重要的还是改变，所有的好方法，不去执行的话，都是无用的！

心理教师的三大基本功是什么？

一、基本素质:
职业道德(师德)、人文素养(知识面宽，博览群书)
二、基本知识:
教育理论、学科知识、心理学知识等
三、基本能力:
学习能力、科研能力、解决问题能力、写作能力、组织教学能力、协作能力、表达能力、沟通能力等
四、基本技能:
教育教学方法(撰写教案、讲课、教法与做学生思想工作的方法;说标准普通话

心理教师的三大基本功是：基础知识、基本理论、基本技能。心理咨询师的基础知识就是普通心理学、发展心理学、社会心理学、变态心理学等基础学科所讲的基本概念的内涵和外延。

心理教师要利用以上基本功，做好下面这些工作。

1、建立和使用心理档案的能力。包括收集资料的技能，心理测验的技能，依据心理档案对学生形成初步印象的技能等。

2、分析诊断能力。即能够对学生发展中出现的问题及问题形成的原因、问题的性质及严重程度有一个确切的判断。

3、团体辅导和个体辅导的能力。团体辅导包括班级心理健康教育活动的设计和实施、同质小组活动的设计和实施等。个别辅导包括建立良好关系，制定和实施心理辅导方案的技能。

4 、沟通合作的能力。心理教师应该具备良好的与人合作的能力。善于沟通协调学校内部之间、以及学校、家庭和社会之间各种教育力量，形成学生心理发展的社会支持系统。

5、研究能力。学校心理健康教育和学校其他学科相比较是一门新兴学科，但它是一项科学性和专业性极强的工作，特别要求心理教师具备研究能力，要善于通过研究解决发展中的困难与问题，把握学校心理健康教育的特点及规律，促进该项工作的科学化和规范化。

6、自我调控能力。心理教师的自我调控能力尤为重要。这是因为：首先，学生心理素质的变化远没有知识增加那样快，工作不可能在短时间内产生效果，不容易得到别人的认可，容易产生心理失衡；其次，心理健康教育需要全员的参与和支持，心理教师在争取别人配合时可能遇到别人不理解不给予支持的情况，容易产生受挫感。心理教师只有不断提高自我调控能力，才能情绪稳定，更好地[_a***_]工作。

到此，以上就是小编对于婚姻家庭心理辅导讲座的问题就介绍到这了，希望介绍关于婚姻家庭心理辅导讲座的2点解答对大家有用。